Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан от 7 сентября 2004 года № 419 «Об образовании Республиканского центра социальной адаптации детей» (с изменениями и дополнениями по состоянию на 08.04.2023 г.)

Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан от 7 сентября 2004 года № 419
Об образовании Республиканского центра социальной адаптации детей

(с изменениями и дополнениями по состоянию на 08.04.2023 г.)

В целях повышения эффективности работы по воспитанию духовно развитого и физически здорового подрастающего поколения, обеспечению полноценной социальной адаптации детей с ограниченными физическими возможностями, детей из неблагополучных семей или оставшихся без попечения родителей, утверждения в общественном сознании необходимости заботы о детях указанной категории как обязательного условия укрепления духовно-нравственных основ и устоев общества Кабинет Министров ПОСТАНОВЛЯЕТ:

1. Утратил силу

2. Утвердить устав и структуру Республиканского центра социальной адаптации детей (далее - Центр) согласно приложениям №№ 1 и 2.

Определить, что директор Центра утверждается Кабинетом Министров Республики Узбекистан и подотчетен ему в своей деятельности.

Предоставить директору Центра право при необходимости вносить в утвержденную структуру Центра изменения в пределах установленной численности.

3. Определить в качестве основных следующие направления деятельности Центра:

изучение проблем социальной адаптации детей с ограниченными физическими возможностями (лица с инвалидностью, дети с физическими и нервно-психическими отклонениями, дети, страдающие тяжелыми хроническими заболеваниями) и групп социального и правового риска (сироты, дети, оставшиеся без опеки родителей или лиц, их заменяющих, дети из неблагополучных семей), выработку целевых комплексных программ по решению указанных проблем, а также снижению негативного влияния факторов, способствующих возникновению групп с ограниченными физическими возможностями, социального и правового риска среди детей;

глубокое изучение и обобщение отечественного опыта, опыта развитых зарубежных государств в сфере поддержки и социальной адаптации особо уязвимых групп детей, выработку предложений по его использованию в практической деятельности государственных и негосударственных учреждений, занимающихся вопросами социальной адаптации детей;

изучение системы подготовки и переподготовки специалистов, работающих с детьми с ограниченными возможностями, из групп социального и правового риска, разработку, с учетом современных требований и стандартов, комплексных программ по повышению ее эффективности;

анализ состояния и качества учебно-методических и справочных пособий по вопросам социальной адаптации детей и выработку предложений по их совершенствованию;

мониторинг выполнения государственных программ и общественных проектов в части, касающейся детских целевых групп, выработку предложений по повышению эффективности их реализации;

осуществление взаимосвязи с учреждениями социальной защиты в вопросах социальной работы с детьми и семьями, совершенствование образовательных стандартов по социальной работе, укрепление статуса «социальный работник» в системе социальной защиты детей;