Постановление Правительства Республики Казахстан от 24 ноября 2022 года № 941 «Об утверждении Концепции развития образования Республики Казахстан на 2022 – 2026 годы» (утратило силу)

Постановление Правительства Республики Казахстан от 24 ноября 2022 года № 941
Об утверждении Концепции развития образования Республики Казахстан на 2022 - 2026 годы

Утратило силу в соответствии с постановлением Правительства РК от 28 марта 2023 года № 249

В соответствии с пунктом 66 Системы государственного планирования в Республике Казахстан, утвержденной постановлением Правительства Республики Казахстан от 29 ноября 2017 года № 790, Правительство Республики Казахстан ПОСТАНОВЛЯЕТ:

1. Утвердить прилагаемую Концепцию развития образования Республики Казахстан на 2022 - 2026 годы (далее - Концепция).

2. Государственным органам и иным организациям (по согласованию), ответственным за реализацию Концепции:

1) принять необходимые меры по реализации Концепции;

2) обеспечить своевременное исполнение Плана действий по реализации Концепции (далее - План);

3) не позднее 15 апреля года, следующего за отчетным периодом, представлять информацию о ходе реализации Плана в Министерство просвещения Республики Казахстан.

3. Министерству просвещения Республики Казахстан не позднее 1 мая года, следующего за отчетным периодом, представлять в уполномоченный орган по государственному и стратегическому планированию отчет о реализации Концепции.

4. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на Министерство просвещения Республики Казахстан.

См.: Методику расчетов целевых индикаторов Концепции развития образования Республики Казахстан на 2022-2026 годы

5. Настоящее постановление вводится в действие со дня его подписания.

Оглавление
Концепции развития образования Республики Казахстан на 2022 - 2026 годы

Раздел 1. Паспорт (основные параметры)

Раздел 2. Анализ текущей ситуации

Глава 1. Воспитательная работа в организациях образования

Глава 2. Защита прав и интересов детей

Глава 3. Статус педагога

Глава 4. Дошкольное воспитание и обучение

Глава 5. Среднее образование

Глава 6. Техническое и профессиональное образование

Глава 7. Высшее и послевузовское образование

Глава 8. Оценка качества образования

Раздел 3. Обзор международного опыта

Раздел 4. Видение развития образования Республики Казахстан

Раздел 5. Основные принципы и подходы развития

Глава 1. Воспитание нового поколения казахстанцев

Параграф 1. Развитие нравственно-духовных и эмоциональных способностей обучающихся в рамках формального образования

Параграф 2. Сохранение и укрепление физического здоровья обучающихся в рамках формального образования

Параграф 3. Развитие способностей ребенка по интересам через дополнительное (неформальное) образование

Параграф 4. Защита прав и интересов детей, обеспечение условий безопасной жизнедеятельности ребенка

Глава 2. Преумножение профессионального и культурного капитала педагогов

Параграф 1. Создание благоприятных условий для педагогов

Параграф 2. Обеспеченность педагогическими кадрами и модернизация педагогического образования

Параграф 3. Непрерывное профессиональное развитие педагога