Закон Украины от 11 июля 2001 года № 2628-III «О дошкольном образовании» (с изменениями и дополнениями по состоянию на 13.12.2022 г.) (утратил силу)

Закон Украины от 11 июля 2001 года № 2628-III
О дошкольном образовании
(с изменениями и дополнениями по состоянию на 13.12.2022 г.)

Утратил силу в соответствии с Законом Украины от 6 июня 2024 года № 3788-IX

О внесении изменений см. Закон Украины от 04.06.24 г. № 3760-IX (см. сроки вступления в силу)

Настоящий Закон определяет правовые, организационные и финансовые основы функционирования и развития системы дошкольного образования, которое обеспечивает развитие, воспитание и обучение ребенка, основывается на сочетании семейного и общественного воспитания, достижениях отечественной науки, достояниях мирового педагогического опыта, содействует формированию ценностей демократического правового общества в Украине.

Раздел I. Общие положения

Статья 1. Законодательство Украины о дошкольном образовании

Законодательство Украины о дошкольном образовании основывается на Конституции Украины и состоит из Закона Украины «Об образовании», настоящего Закона, иных нормативно-правовых актов и международных договоров Украины, согласие на обязательность которых дано Верховной Радой Украины.

Статья 2. Основные задачи законодательства Украины о дошкольном образовании

Основными задачами законодательства Украины о дошкольном образовании являются:

обеспечение права ребенка, в том числе ребенка с особыми образовательными потребностями на доступность и бесплатность получения дошкольного образования;

обеспечение необходимых условий функционирования и развития системы дошкольного образования;

определение содержания дошкольного образования;

определение органов управления дошкольным образованием и их полномочий;

определение прав и обязанностей участников учебно- воспитательного процесса, установление ответственности за нарушение законодательства о дошкольном образовании;

создание условий для благотворительной деятельности в сфере дошкольного образования.

Статья 3. Государственная политика в сфере дошкольного образования

1. Государство признает приоритетную роль дошкольного образования и создает надлежащие условия для его получения.