Указ Президента Республики Узбекистан от 16 февраля 2017 года № УП-4958 «О дальнейшем совершенствовании системы послевузовского образования»

Указ Президента Республики Узбекистан от 16 февраля 2017 года № УП-4958
О дальнейшем совершенствовании системы послевузовского образования

За годы независимости в Республике Узбекистан создана уникальная система непрерывного образования, проведена значительная работа, направленная на повышение эффективности научно-исследовательской деятельности, подготовки и аттестации научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации, усиление роли науки в социальном и экономическом развитии страны.

Введение с 1 января 2013 года одноступенчатой системы послевузовского образования с защитой и присуждением ученой степени доктора наук послужило важным шагом к приближению системы подготовки и аттестации научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации к общепринятым международным требованиям и стандартам. За прошедший период сформирована вся необходимая нормативно-правовая база, организованы деятельность институтов послевузовского образования, подготовка и защита докторских диссертаций в соответствии с установленными требованиями.

Вместе с тем, достигнутые темпы социально-экономического развития страны диктуют необходимость переосмысления накопленного в условиях одноступенчатой системы послевузовского образования опыта с учетом передовой практики ряда зарубежных стран в данной сфере. В современных условиях особую необходимость приобретают вопросы более динамичного развития и повышения качества процесса подготовки научных кадров, широкого вовлечения в науку одаренной молодежи, укрепления и эффективного использования научного потенциала высших образовательных и научных учреждений в инновационном развитии республики.

В целях кардинального повышения качества и эффективности системы подготовки и аттестации научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации, дальнейшего совершенствования сферы послевузовского образования, расширения возможностей для всесторонней реализации интеллектуального потенциала молодежи в научно-исследовательской деятельности:

1. Согласиться с предложениями Министерства высшего и среднего специального образования, Академии наук Республики Узбекистан, Комитета по координации развития науки и технологий при Кабинете Министров, Высшей аттестационной комиссии при Кабинете Министров, а также других министерств и ведомств, имеющих высшие образовательные и научно-исследовательские учреждения, предусматривающими введение с 1 июля 2017 года, в соответствии с международной практикой ряда зарубежных стран, двухуровневой системы послевузовского образования:

базовая докторантура - с защитой диссертации и присуждением ученой степени доктора философии (PhD) в соответствующей отрасли науки;

докторантура - с защитой диссертации и присуждением ученой степени доктора наук (Doctor of Science) в соответствующей отрасли науки.

2. Определить, что: