Указ Президента Республики Узбекистан от 2 декабря 2024 года № УП-201 «О мерах повышения эффективности деятельности комиссий по вопросам детей»

Указ Президента Республики Узбекистан от 2 декабря 2024 года № УП-201
О мерах повышения эффективности деятельности комиссий по вопросам детей

В стране осуществляется широкомасштабная работа по надежной защите прав, свобод и законных интересов детей, а также коренному совершенствованию институциональных и правовых основ сферы. В частности, в Конституции Республики Узбекистан в новой редакции значительно усилены гарантии, обеспечивающие здоровье, безопасность, полное физическое, умственное и духовное развитие детей, проявление их дарований и таланта, учрежден институт Уполномоченного Олий Мажлиса Республики Узбекистан по правам ребенка (Детский омбудсман), внедрена новая система, направленная на проявление заботы о детях, оставшихся без попечения родителей, создание в приоритетном порядке условий для их развития и воспитания в семейной атмосфере.

В целях определения адресных и эффективных мер по надежной защите прав, свобод и законных интересов детей, налаживания межведомственного взаимодействия и системы подотчетности при осуществлении работ по охране и восстановлению здоровья детей, привлечению их к образованию, профессиональной ориентации, подготовке к самостоятельной жизни, социально-правовой защите и воспитанию в духе патриотизма, а также совершенствования правовых основ деятельности комиссий по вопросам детей:

1. Утвердить:

обновленный состав Национальной комиссии по вопросам детей согласно приложению № 1*;

типовые составы комиссий по вопросам детей Республики Каракалпакстан, областей, города Ташкента и районов (городов) согласно приложениям №№ 2 и 3*.

2. Определить основными задачами Национальной комиссии по вопросам детей и комиссий по вопросам детей Республики Каракалпакстан, областей, города Ташкента и районов (городов) (далее — комиссии по вопросам детей):

координацию мер по практическому воплощению в жизнь прав, свобод и законных интересов детей, содействию их физическому, интеллектуальному, духовному и нравственному развитию, полному проявлению способностей и таланта;

осуществление мер по системному анализу, оценке и повышению эффективности выполняемых работ по защите прав, свобод и законных интересов детей;

проведение анализа эффективности принимаемых мер по передаче детей на воспитание в семью и эффективности системы передачи на воспитание в целях предотвращения социального сиротства и обеспечения роста и развития детей в приоритетном порядке в семейной атмосфере, а также регулярное внесение предложений по совершенствованию данной системы;

проведение на постоянной основе анализа работы, осуществляемой государственными органами, по организации качественного образовательно-воспитательного процесса, освоению детьми глубоких знаний, формированию их знаний, квалификации и навыков, а также определение действенных мер по устранению факторов, препятствующих получению образования;