ГОСТ 18666-95 «Шкафы для учебных пособий. Функциональные размеры»
ГОСТ 18666-95
ШКАФЫ ДЛЯ УЧЕБНЫХ ПОСОБИЙ
Функциональные размеры
Cases for training appliances.
Functional dimensions
1 ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
Настоящий стандарт распространяется на шкафы для учебных пособий, предназначенные для оборудования учебных заведений.
Стандарт не распространяется на встроенные шкафы и стеллажи.
Обязательные требования, обеспечивающие безопасность для здоровья учащихся и учителей, изложены в разделе 2.
2 ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ РАЗМЕРЫ
2.1 Функциональные размеры шкафов должны соответствовать указанным на рисунке 1 и в таблице 1.
Рисунок 1
- ширина секции;
- глубина секции;
- высота нижней зоны над полом;
- высота секции;
- высота средней зоны над полом;
- высота верхней зоны над полом
Таблица 1
мм
| Размер
| Значение размера
|
|
| 450-1350
|
|
| 200-600
|
|
| 80
|
|
| 1300*
|
|
| 2200 |
|
| 2950
|
| * Допускается шкафы для карт и таблиц изготавливать большей высоты в соответствии с размерами отделений, указанными в 2.3 и 2.4.
| |
2.2 Расстояние между полками или полкой и ограничивающим элементом отделения должны соответствовать указанным в таблице 2.
Таблица 2
мм
| Наименование учебно-наглядных пособий и учебного оборудования
| Расстояние между полками или лотками
|
| Диафильмы, диапозитивы, кинофрагменты, оборудование для лабораторных работ, муляжи, растворы в стеклянной посуде, небольшие приборы, учебники, заготовки и неоконченные работы по труду, слесарные и столярные инструменты, раздаточные картотечные материалы
| 100-300
|
| Папки, книги большого формата, грампластинки, демонстрационные модели, приборы, геометрические тела, проекционная и звуковоспроизводящая аппаратура, ученические глобусы и др.
| 350-500
|
Демо – версия документа